第一章，重生
瞳孔渐渐聚焦，清面，猛打个颤。
许愿匆匆向老师个歉，又迅速垂，假装记记。
板容必背经篇目，无。
也忘记节课。
世，就节课到半，莫名昏迷过，等再次，医院院部，躺病，边同样昏迷还没同。
叶燃微微侧过，透过医院，到廊执勤巡逻队又队警察。
许愿努力回忆，但丝毫也记起到底么，引起么阵仗。
推而，执勤警察到，如临敌，几乎簇拥着，把带由医院值班临改造而成警察办案处。
审讯与警官对话，许愿终于事严性。
们昏迷段，过老师现们，迅速报警。
，个教里只剩名到同，监控概失灵，警察到现，搜查座，却始终没到些同。
警官还告诉，们并个例，最周，两处员聚集都员同晕倒，半数，甚至分之都莫名消失样事，晕倒征完全正常，晕倒原因沉迷加所未消失供致，件事没任何线索。
目，官方能只***，加紧调查，避免引起恐慌。
但，之，始只偶尔事变得越越密集，消息没办法封锁，群众恐慌异常。
之个，全球所都经历过奇昏迷，半数以都奇消失，战战兢兢们突然现，失踪止，接个，再任何失踪，警察对于之事件调查仍然毫无展。
就样又“平浪”过个，部分恐慌渐渐平息之，所都接收到款名叫“试炼”系统通。
所都被随匹配辆载具作为庇护所，几乎涵盖所非力交通具，常见或汽，，幸运甚至以匹配到装甲，首。
通过游戏里都交流，许愿猜测匹配庇护所类型虽然随，但也本着就原则，世许愿就非常幸匹配到辆瓶……“许愿许愿！
么首神?站到面！”
许愿及回忆太，就被语文老师叫起。
许愿没起，又被拉回：到底为么么失踪，个员随吗？
如果，改变曾经结果……许愿努力搜索着记忆，没规避失踪法子，回首接原挂掉。
惜，许愿首活到到求游戏临，失踪原因依成迷。
“哎，许愿，老师话呢？”
见许愿理自己，老师些，自拔音调，向许愿。
，许愿里默默估计着昏迷始，现课只分钟，切都没。
里泛着嘀咕，却突然现老师向跟哒哒，边传同或惊恐或奇叹。
“，么么现，未科技?，难考考神系统临们班?”许愿微微怔，猛抬，见板处现块正方形——个正方形正以缓速度变，里面片漆，让太太才显得像平面还本就维图形。
老师缓步向讲台查况，其同就探探向里张望，只许愿到震惊解，辈子完全没过经历事。
等细，个正方形里，们全像隐处般，清细节，只能通过轮廓勉们似非，更像猴子。
们站定，些“猴子”叽里呱啦几句话，教里同炸锅“们鬼吗？”
“个最边，话音调，个女?们真话吗，完全没语言特点啊”见们没作，纷纷始好奇猜测起，只许愿汗，竟然能懂们话“就第批吗，们干嘛搞些，点还用们起?”最边“猴子呵，狗屁协约，们用得着么。”
位女性“猴子评定即，们何必鬼鬼祟祟提吸收，等们垂挣扎之更趣嘿嘿嘿”最边“，毕竟们制定系统，话还注些。
别废话，先扫描些吧，注叮嘱，吸收符求，免得被抓把柄！”
似乎们老些话信息量太，让许愿愣原，及考，只怔愣片刻迅速换其样，奇又紧张表。
接着，许愿个最先话“猴子”拿个圆片样，“扫描！”
随着话音落，张折片碎成许片，向教各个角落，似随落同，许愿便其之。
“么?”同疑惑音传，并试图把弹，片却像缝样纹丝，些“猴子”却所片落完，分个方向从讲台。
恶非常容易，尤其些“猴子”同们越越候。
同们终于现对，挣扎着起逃，却惊恐现自己被定子，连站着都老师也例，双脚被定原，弹得。
，挣扎，呼喊，求救，尖叫此起彼伏，许愿也努力挣扎着，把自己隐藏骚同。
里其实得奇，些“猴子”现候，就尝试起，并未成功，而些落片同，记忆昏迷没失踪完全。
‘筛选?们么特殊之处吗？
’许愿悄悄考着些物话些“猴子”到到最，没片同面，微微顿，位同便像瞬被按暂样，接着，越变越淡，最化作点点被吸些“猴子”腰。
们速度很，教里以恐怖速度减着，还活着同都止挣扎，捂着嘴呜呜哭。
许愿猜测样，些片同都被放过。
“哎，别忘抹除们痕迹，省再事端”“猴子”老音。
忽然，许愿灵现，好像员失踪真相！
些“猴子”，们带些又抹除幸者记忆，让们以为自己昏过！
许愿装作害怕捂嘴，狠狠咬着同回刚才切，希望以留段记忆。
怕没法细，也，段记忆么。
很，教里没片都被吸“猴子”腰，消失，所肩膀片又回，空拼成圆片，回到个“猴子”。
幸同都，敢，怕个被吸收就自己。
些“猴子”却再没余作，许愿见位女性“猴子”随扔些，些似乎越散越，许愿尝试屏呼吸，也没办法撑到们散。
之，位女性“猴子”又对着个正方形操纵几。
“完毕。”
“”。
完句话，其猴子便依次钻回个正方形，消失见。
个正方形则最个猴子又变……们！
幸同如释负，然而，们没得及任何，就袋越越沉，都，个个栽倒子。
许愿，等再次，恐怕刚才记忆都将复，受着周围依没消失丝凝，敢作，只得用指甲用力掐着掌。
惜切无济于事，还，昏过。
……