李刚皱眉:相信们?
相信，而谨慎。
突事件，们记忆判断往往准确。
录像作证，对都好。
很过。
:，主治医。
况稳定，但需观察。就个实施急救同?
。
迅速将录像对准:请问急救否正确，对恢复否帮助?
医点:非常正确。
如果及救助，果堪设。过医吗?急救得很专业。
父亲医，教过些急救识。
确保录像清晰记录医评价，才将放。
李刚从病，缓:医婷没事，亏。
就好。
，:。
李叔叔，需赶考，否则连补考都没。
等等。叫王浩吧?李刚叫。
留个联系方式，们应该好好谢。
拍频也份，边也需留。
迟疑，还留话号码频。
但次乖，医院，到监控。
您好，刚才救助位脏病患者。
些特殊况，能否请医院保留今监控录像?
监控作员疑惑着:为么?
拿，展示父亲医份证:
父亲曾医院医，名誉因为被玷污。
事因，拜托。
提到医两个字，作员态度刻变:
放，监控们保。
如果需延，以提申请。
医院，已:，考已经始。
派所报案，救错过考况，并请求警方记录救过程。
考完午第考试，回到。
妈妈正准备午饭，到回，用语问况么样。
播放救频，解释错过考试事。
别担，妈。申请补考，实还。
妈妈语急促:得对，但为么录像?
预防万。第次救，证据总好。
妈妈眉