畏罪半个,千名师入奇怪考试。
试题只:
蔺条罪吗?
正确率于.%,全员活。
反之,全员
第次答题,选择蔺条罪。
分数统计结果却:
错误率.%。
考,举最考员。
员结束,功能被从锁。
巨屏幕,显示字:
蔺条罪吗?
众哗然。
领导老师都忙着打话。
们也纷纷拿。
分钟,们现断网
所都没信号,们无法联系面。
正,级主任带着几个老师从功能过。
连忙趴到户叫喊。
然而,几位老师像没到们音样,若无其事。
随着种诡异猫叫,屏幕闪,自切换页。
面显示考试规则:
、考题——蔺条罪吗?
、答案——A、;B、否。
、答题——。
、答题——次。
、通条件——千名师,回答正确率于.%。
顶广播传械女:
正确率于.%,全员活。
反之,
众。
械女再度响起:
现,始第次答题。
倒计始
众还没搞清楚状况,个械女自倒数起。
胆同已经害怕得尖叫起。
各班老师纷纷到班级同旁维持秩序。
领导拿起话筒,喊:
,仍哭泣喊叫。
。请作答
话落,莫名浮现题答案。
怔愣,个械女再度响起。
答题完毕。
答案统计,请稍候……
答案统计完毕,本次作答错误率:.%。
第次通失败
领导老师们抚好同们。
聚台,讨论解决办法。
块屏幕无法闭,也无法切换。
面除考题之,还个倒计,倒计显示剩余分。
次答题傍:,距今还剩个。
此之,们必须统好答案。
始,对于蔺条罪吗个问题,选A还选B,毫无悬。
功能千名师,认为蔺条罪。
但第轮答题结果,却显示答案错误。
蔺条无罪。
么能呢?
杀妹妹。
妹妹芮元媛半个被杀害。
个边。
,先被用乙醚迷晕,随刀,刀刀致命。
凶杀,几个逃课边野泳目睹逃窜。
个别,正们无术渣蔺条。
妹妹元媛,曾放言包养。
蔺条此,众里,以无处。
习,次次考试稳居倒数第。
尊师,虽然没课堂捣,但却经常呼呼。
打架斗殴,跟群狐朋狗友起约架。
妹妹元媛,成绩,性格乖巧,最讨厌就蔺条种。
次,蔺条当众对妹妹表,妹妹虽然害怕,但也坚决拒绝。
恼羞成,所以杀害妹妹。
们,杀。
案件,检测员凶器也检测到蔺条指纹。
追寻证物源,查到蔺条药盗取乙醚痕迹。
同,监控拍到妹妹往边。
充,证物证俱。
所证据都指向就凶。
许也自己逃。
元媛第,师操,从教顶跃而,畏罪自尽。
向考题。
蔺条罪吗?
很显答案。
但个答案为么错呢?
蔺条真无罪吗?
蔺条真无罪吗?
没愿考个问题答案,也无否真罪。
倘若各项径真太过恶劣,个无透。
被功能千名师,只么才能。
们尝试很方式。
但个功能像被神秘力量笼罩样。
无论、户、通管,亦或顶,都无法突破。
经过个努力,们终于认清事实:
们真被困
答对题才唯
蔺条真无罪吗?
仍然没愿考个问题。
领导老师们商议几分钟,最终决定。
副吴老师拿起话筒:
同们,次答题很就到。
经们研究决定,次答题,们每个都必须选择答案B
考试答案们显示。
但最难测。
吴老师员儿以,又点几个台。
面,点到名字几个同,到台。
班,芮元昉。
班,李柯颂。
班,柳欣宜。
班,何鎏。
话落,便吴老师图。
们几个都跟蔺条过节。
妹妹被蔺条杀害。
李柯颂曾被蔺条勒索过。
柳欣宜被蔺条霸凌过。
而何鎏,与蔺条打过架,被蔺条打到骨折,直到现,还打着膏。
除们之,还班班主任祁老师。
蔺条曾祁老师公课当堂祁老师呛过,直接导致祁老师评级失败。
果然,等们到。
副吴老师严肃:
们几个打底得蔺条罪。
但现况特殊,请们几位暂且放恩怨。
儿等到点,个奇怪械音响起,们务必选择答案B
功能千名师,为所都能顺利,们能承诺,到候选择答案B吗?
着,吴老师向。
芮元昉同,老师定很难接受,但请为,好吗?
沉默语,其也着答话。
班主任刘老师,细语劝。
其老师也纷纷过,拉着自己到旁劝。
分秒过,距:越越。
吴老师始着急。
指着祁老师:祁,为师,先表个态
祁老师儿倒没么挣扎。
似乎自己。
,答应。选择蔺条无罪。
祁老师,其余几个很就松。
们几个纷纷承诺,械音制答题,选择答案B。
呢?芮元昉。
所都用期盼神望着。
功能灯突兀亮起。
炽灯晃,片晕,似乎见妹妹芮元媛。
还副乖巧模样。
里问妹妹:以选择答案B吗?
功能嘈杂。
仿佛见妹妹清灵音。
姐姐,遵从。
告诉。
能姑息凶,怕仅刻否认罪
所都急。
刘老师拽力变得很。
好几个老师得把袋掰们脖子替选择。
芮元昉同,们能因为个被困里啊
械女响起。
距第次答题还剩分钟,请各位好准备。
抬,环顾周,线从每个扫过。
们变得很吵闹。
芮元昉同,请点集识
芮元昉同,能么自私
芮元昉同,选B
得些笑。
无非,都很活。
为活,似乎以罔顾事实真相。
以……
践踏痛苦
们其实也都打底认为蔺条杀犯吧?
众嘴。
屏幕倒计到秒。
吴老师很急切。
芮元昉必须选B
忍笑笑。
好,答应。
几乎所都舒。
械女响起:
现,始第次答题。
倒计始
吴老师最次用神确认承诺。
点点,吴老师紧绷略松懈。
班主任刘老师拽自收紧,勒得腕疼。
所都识向屏幕。
屏幕蔺条罪吗?题目莫名闪闪。
。请作答
沉两秒。
械女再度响起:
答题完毕。
答案统计,请稍候……
答案统计完毕,本次作答错误率:.%。
第次通失败
所都目愤望向。
么?
难们以为导致结果吗?
拿起讲台话筒,提众:
各位老师、各位同,械音错误率.%。
顿顿,线再次扫过众。
许呆个功能太久,众已经染疲惫。
们真,都打从底认为蔺条无罪吗?
转向老师们。
副吴老师其老师都变得难起。
们也识到,次答题与次结果样。
械音统计,还选择答案A。
答案A:蔺条罪
作弊没用。
个械音神秘力量,能提取最真实法。
们能改变众承诺,但无法变更众。
握着话筒,再次调蔺条罪。
蔺条杀害妹妹芮元媛。理,证据链完。本也已畏罪自尽
们真……
认无罪吗?
蔺条真无罪吗?
次,众终于始考个问题。
如果械女判定错误,们需推翻题目。
显然,们此刻被困功能,连都到。
遵守规则,们必须打底认个结论:蔺条无罪
证蔺条无罪,们似乎只两条:
、真正凶。
、到个能推翻案子疑点。
紧迫,次答题将。
对于案子,怕也解。
们尝试从蔺条平证个好。
能能凶证。
老师们商议过,决定采用类似辩论赛方式讨论。
正方辩题:蔺条个好。
反方辩题:蔺条个坏。
每个辩方都选作为代表,其余站队,提供支援。
吴老师很残忍。
把们几个与蔺条直接过节统统都分配到反方。
正反很好辩。
蔺条劣迹斑斑,怕从未接过,都能列举两个辉事迹。
正方辩率先摆蔺条何鎏约架,把何鎏打到骨折事。
傍,蔺条班何鎏同育馆打架。
蔺条把何鎏同打到骨折
正反辩何鎏同,激起,指着方何鎏绷带反问们:
样逞凶斗狠之,么好?
件事,当闹得很。
事,何鎏求蔺条当着全师面何鎏歉。
但蔺条拒绝。
蔺条记过,并确表,如果再次,让退。
蔺条似乎并乎退退。
非但歉,反而当着众面放狠话:歉?回还打***
蔺条恶劣辨无辨,们只能从原因。
但打架,只蔺条何鎏。
监控拍到打斗面,但并没录到们话音。
望向何鎏。
所以,何鎏,蔺条为么打架?
何鎏绑着绷带微微颤抖。
垂着,解释:惯。
为么惯?
些激,提音量:
谁***么?把约到里,话就打
何鎏成绩错,平为也。
而且班,班蔺条平里没么交集。
蔺条为乖张暴戾,倒也没过无缘无故打,否则就被赶。
所以,定么原因
主持辩论吴老师。
拍拍板擦,严肃对何鎏:何鎏同,仔细,们打架之,否得罪过蔺条方?
何鎏摇摇。
些失望。
,个女孩子突然站起。
着,指着何鎏:……因为过芮元媛坏话?
众线落女孩,更。
些局促,沉默片刻,,还:
班,放候,见蔺条芮元媛……
提到妹妹,猛然缩。
众始追问何鎏否欺负过妹妹。
何鎏迫于无奈,最终承认。
……过芮元媛几句,被蔺条到……
目瞪向,质问:么?
何鎏躲避线,骂具容。
刻,定很凶狠。
何鎏往躲着,班主任刘老师拽。
努力平复绪,着何鎏绑着绷带,到另个问题。
何鎏,蔺条为么打?